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来源:《学习时报》作者:中央党校(国家行政学院)习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心

编者按

理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。为在“不忘初心、牢记使命”主题教育中深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习时报自本期起,以专稿的形式刊登中央党校(国家行政学院)习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心组织撰写的一组文章,供读者参考。

时代是思想之母,伟大的时代孕育伟大的思想;思想是时代之声,伟大的思想回应并引领伟大的时代。习近平新时代中国特色社会主义思想在深刻洞察当今时代本质的基础上,科学回答时代之问,主动引领时代大潮,不仅带领中国社会在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展,树立起了中华民族伟大复兴的思想旗帜;同时登高望远,拨云见日,推动国际社会和平合作、开放融通、变革创新的潮流滚滚向前,为建设一个更加美好的世界作出了思想指引。

回应社会主要矛盾的变化,为人民谋幸福

三是品质投资时代即将到来:中国经济正在发生从量变到质变的飞跃,社会经济生活的主要矛盾已经从人民群众不断增长的物质生活需要和落后生产力的矛盾转变为人民日益增长的美好生活的需求和不平衡不充分发展的矛盾,价值投资满足基本生活需要,美好生活就要求做品质投资。第二种是人民内部的矛盾(在这一部分人民和那一部分人民之间,共产党内这一部分同志和那一部分同志之间,社会主义国家政府和人民之间,社会主义国家相互之间,共产党和共产党之间,等等)。1、社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务,中国近现代史中的社会主要矛盾是史纲一个重要的线索,了解不同历史时期的社会主要矛盾,有助于帮助考生了解当时阶段的社会主要任务,中共八大正确分析了社会主义改造完成后中国社会的重要矛盾和主要任务,指出:当时国内主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾,而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

经过近40年的高歌猛进,中国社会告别贫困、跨越温饱、即将实现全面小康,已经成为了世界上第二大经济体并且依然继续前行,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,曾经的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性改变,正像《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》所讲的,“百姓生活曾经离不开的票证,已经进入了历史博物馆”。中国社会进入了“发展起来以后”的阶段。社会发展阶段出现变化,社会主要矛盾当然要也当然会发生相应变化,转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。我们可以把这一新的社会主要矛盾称之为“发展起来以后”的矛盾。社会发展阶段的跨越,社会主要矛盾的转化,是中国共产党作出中国特色社会主义进入新时代最根本的依据。在“发展起来以后”的阶段,中国社会进入全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。“为人民谋幸福”是中国共产党人的初心,坚定不移,矢志不渝。但是面对时代的变化,面对社会主要矛盾的转化,不变的初心需要通过变化的发展理念、变化的发展战略来实现。

(3)未来20年中国高教的产业终局将是软胜硬、软驭硬,软因硬而厚实、硬因软而生辉。但应根据不同的场合,有选择地使用软的一手和硬的 一手,或先软后硬,或先硬后软,或软中夹硬,或硬中带软。内蒙买的挺多,高中时期和大学时期经常抽硬苁蓉,软苁蓉还是抽的少,不过现在马上工作了,发现硬苁蓉还是不如软苁蓉,因为这两款烟几乎是抽的最频繁的,所以区别也感受的非常明显,整条150吧,最近买了两条,其实也是为了方便,现在软苁蓉还是到处都能买到的,起码我这里是这样。

而“什么是村官”,一年的基层锻炼,终于让我明白:首先,村官是一个群众,一个需要用群众的心去看待群众,急人民之所急、想人民之所想的群众。”党员要植根人民,造福人民,坚持走群众路线,从群众中来,到群众中去,党员尤其是党员干部要到最艰苦的地方去,到意见最多的地方去,到工作推不开的地方去,想人民之所想,急人民之所急,切实解决人民群众反映最强烈的热点、难点问题,为广大人民群众办实事、办好事,只有党员带头服务群众,才会得到群众的拥护,取得群众的支持。“水能载舟,亦能覆舟”,民心历来是决定一个政权兴衰成败的关键因素,我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,只有对人民群众保持敬畏之心,始终坚持走群众路线,真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,在履行职责、运用权利时想群众之所想,忧群众之所忧,急群众之所急,办群众之所需,切实做到权为民所用、利为民所谋,才能赢得人民群众的信任。

擘画中国全面实现现代化,为民族谋复兴

现代化是当今时代最强音,尤其对于中国社会来说,全面建设社会主义现代化强国既是引领时代的历史必然,也是引领时代的实践自觉。因此,从站起来、富起来向强起来迈进是当代中国“自然的历史过程”。自然历史过程并非没有战略目标,亦非不要战略引领,习近平新时代中国特色社会主义思想就是全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的战略遵循。

党的十九大提出在全面建成小康社会的基础上分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标,描绘了从现在到本世纪中叶我国现代化建设的宏伟蓝图,体现了以习近平同志为核心的党中央的战略视野、高远眼光与科学谋划,是实现“两个一百年”奋斗目标的时间表,是全面建成社会主义现代化强国的任务书,是实现中华民族伟大复兴中国梦的路线图。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,认真落实习近平总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神,按照省第十三次党代会决策部署,立足服务人才强省战略和创新驱动发展战略,坚持党管人才原则,遵循人才成长规律,把握职业特点,以职业分类为基础,以科学评价为核心,以促进人才开发使用为目的,建立科学化、规范化、社会化的职称制度,客观科学公正评价专业技术人才,为加快建设幸福美好新甘肃提供人才保障。站在新的历史起点上,要深入贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻习近平总书记对交通运输工作的重要指示精神,着力服务人民、服务大局、服务基层,着力建设人民满意交通,着力打造现代交通深圳新房,努力建设交通强国,为决胜全面小康、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出新的更大贡献。

在现实实践中,这一历史过程与中华民族伟大复兴的历史进程是高度重合的。新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,又是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。对于中国社会来说,全面建设社会主义现代化强国与实现中华民族伟大复兴中国梦是一体两面,为中华民族谋复兴,就是要为中华民族找到并走出一条来自自己、属于自己、为了自己的现代化道路,在走向全面现代化的进程中实现中华民族伟大复兴。

经济更加发展,人名更加富强,国家更加强盛之后,我相信,中国的道德也会想西方发达的资本主义国家那样从丑陋中走向文明,走向道德,因为这次事件之后人们已经开始呼吁,中华民族是有爱心的,文明,道德是所有人的心声。同时,在不少西方学者、政要、媒体看来,西方的道路是人类文明发展的唯一道路,西方的今天就是世界的明天,高估西方道路的世界意义和对不同国家、地区、民族的适用性。但美国与俄国韩国朝鲜的目标有本质不同,中日美三个优秀合作者成功走过了40多年的道路,成为世界头三强,日本完美结合了中华先秦儒家文明和西方现代文明,而先秦儒家文明和西方基督教新教文明都有共同价值观——仁义礼智信、敬天爱人,所以,日本与美国价值观一致,问题出在中国,中国被法家和苏联的愚民的酷刑的黑恶术摧残了,而法家和苏联的黑恶术的残忍整人的价值观与美日的价值观不一致,所以,中国应当彻底抛弃法家和苏联的黑恶术,应以先秦中华文明的敬天爱人、仁义礼智信为核心价值观,以赢得世界先进文明的尊敬,成为正真的世界一流大国。

推动构建人类命运共同体,为世界谋大同

今天的人类社会正处在一个大发展大变革大调整时代。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,和平发展的大势日益强劲,变革创新的步伐持续向前。各国之间的联系从来没有像今天这样紧密,世界人民对美好生活的向往从来没有像今天这样强烈,人类战胜困难的手段从来没有像今天这样丰富。

当前,世界格局正处在一个大调整大变革时期,一方面人类已经成为你中有我、我中有你的命运共同体,另一方面地区热点持续动荡,恐怖主义蔓延肆虐,和平赤字、发展赤字、治理赤字摆在全人类面前。然而他不思进取,以维持现状为己任,不利用第三次科技革命的大好机会,跟上世界发展的潮流,而在对外关系上继续俄国的扩张主义传统,出兵阿富汗,坚持勃列日涅夫主义,镇压捷克的布拉格之春,使国家陷入重重危机。当前世界经济长期低迷,贫富差距、南北差距问题突出,地区热点持续动荡,恐怖主义蔓延肆虐,积累了严重的和平赤字、发展赤字和治理赤字。

沧海横流方显英雄本色。新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代,以习近平同志为主要代表的中国共产党人秉承“世界大同,天下一家”的历史底蕴,抱守“协和万邦”“和实生物”的文化精神,把为人类作出新的更大的贡献当仁不让担在了肩上。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》指出,习近平新时代中国特色社会主义思想担当中国共产党人为世界谋大同的责任,饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见,洞察时代风云,把握时代脉搏,引领时代潮流,提出了构建人类命运共同体的主张,为应对全球共同挑战、共同问题提供了中国智慧和中国方案。

人类命运共同体把世界作为一个你中有我、我中有你的命运共同体,让所有人荣辱与共,不论大国小国,不论发达还是欠发达,在共商、共建、共享中,让世界各国人民的梦想成真。人类命运共同体倡导建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,反映了人类社会共同价值追求,汇聚了世界各国人民对和平、发展、繁荣向往的最大公约数金地时代艺境,为世界大同绘制了蓝图,标注了高度;人类命运共同体倡导推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,主张世界命运应该由各国共同掌握,国际规则应该由各国共同书写,全球事务应该由各国共同治理,发展成果应该由各国共同分享;人类命运共同体倡导“和而不同”,尊重世界文明多样性,让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭,把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。

近些年来,一些西方发达国家去经济全球化、反经济全球化的动作频频,在这样的背景下中国共产党领导中国人民,举起了捍卫推动改善经济全球化的大旗。作为马克思主义者,中国共产党清醒地认识到,推动人类社会文明进步的力量只有在世界历史的意义上才可能真正存在,更加美好的人类社会发展状态也只有在世界历史的意义上才可能真正实现。今天,人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛,各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密,经济全球化是不可逆转的时代潮流。所以,习近平总书记不仅在各种国际场合倡导推动经济全球化,更通过提出共建“一带一路”倡议、创建自由贸易区、建设亚洲基础设施投资银行等推进全球经济治理的举措,事实上建构起了21世纪经济全球化的新样态,一种开放、包容、普惠、平衡、共赢的经济全球化。

推动全球治理变革不是推倒重来、另起炉灶,而是坚持共商、共建、共享的全球治理观和共同、综合、合作、可持续的新安全观,推动国际秩序和全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展,朝着更加真实客观反映国际力量对比现实的方向发展,朝着更加平衡地反映大多数国家特别是新兴市场国家和发展中国家意愿与利益的方向发展。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,是国际合作的倡导者和国际多边主义的积极参与者。

我们真诚希望,国共两党秉持民族大义,承担起为中华民族谋复兴、为两岸人民谋福祉、为台海地区谋和平的神圣责任,团结两岸各党各派和各界人士,努力开创两岸关系新未来,共同致力于实现中华民族伟大复兴金地时代艺境,让中华民族巍然屹立于世界先进民族之林。职业.知认 1:.职业知:认育是教种广一泛 职认知 存业在于人社会生活类、中存在于人类社会 活生中、目有 培养人才的的动,活的培养 才人活的动教,学育的 究具有客研性观、然必、性 究具研客有观、性然性、必稳 性定、复重、现实性性、定 性重复、、现实性性、辩证 学科性。中国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经 济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折,中国的经济总量从世界第 十一位跃至世界第四位,中国成为世界第三大贸易国,中国人民的生活水平从温 饱不足发展到总体小康,中国的面貌发生了历史性变化。

〔执笔人辛鸣系中央党校(国家行政学院)马克思主义学院副院长、教授〕

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